Маленькими шагами к большим победам.

Ежегодно учащиеся Центра имеют возможность принять участие в различных конкурсах и олимпиадах. При выборе конкурса учитываются их разносторонние интересы и их способности. Главным принципом участия должна являться добровольность, учащийся сам должен захотеть и выбрать тот конкурс,который ему понравился. Для того, чтобы у воспитанника появилось желание и непропал интерес, необходимо: уверенность в своих силах, позитивная оценка его деятельности педагогом, наглядность результата и создание ситуации успеха. Именно поэтому учащиеся ежегодно с большим удовольствием принимают участие в районном конкурсе «Дорога глазами детей», а в продолжении его в Липецкой региональной акции. Этот конкурс даёт возможность учащимся творчески взглянуть на то, что происходит на улицах нашего города и отразить своё видение дороги в разнообразных по жанру творениях. В этом году участвовало свыше 30 000 детских работ со всей области. Учащимися нашего Центра было представлено 20 работ. Дорожной безопасности ребята из всех городов и районов Липецкой области посвятили работы из пластилина, ниток, ткани, бумаги и других материалов. Основными номинациями конкурса были: декоративно-прикладное, художественное и литературное творчество.Все работы, несомненно, были выполнены на профессиональном уровне и выявить лучших из лучших было делом непростым.Однако, выбор был сделан и 30 ноября 2016 года в г. Липецке состоялось награждение победителей и призёров.

Учащиеся Центра показали высокие результаты.Призерами акции стали Кузнецова Ангелина, занявшая 2 место в номинации«Сувениры» (педагог д/о Халяпина О.А.), Панчишный Максим 3-е место в номинации«Рисунки» (педагог д/о Мазаева В.В.). Победителями акции стали учащиеся:Морозова Татьяна в номинации «Работы из природных материалов» (педагог д/оШумкова Е.И.), Бортникова Дарья в номинации «Модели» (педагог д/о ЩипулинаС.В.), Федотова Дарья в номинации «Лепка из глины, теста и гипса» (педагог д/оКочеткова С.Ю.), Фролова Анастасия в номинации «Сувениры» (педагог д/о ГруздеваН.А.).